天津市大港区问题青少年全封闭教育学校
2024/5/30 来源：不详白癜风的身心健康 https://m.39.net/pf/a_6185646.html
天津市大港区问题青少年全封闭教育学校分析孩子出现厌学心理有哪些表现。
轻微厌学：★。
①对学习有抵触，不爱学习，主要表现为思想冲突；点击了解更多孩子叛逆的解决方案②课堂上注意力不集中；
③课堂上没有完成的作业，喜欢抄写，或是应付作业。
中等厌学：★★。
①思想上的反抗变成了行动；
②课堂不听讲，经常迟到，甚至逃学；
③厌学行为出现问题后的人际关系，不再尊敬师长，不团结同学。
重度厌学：★★。
①由思想问题和行动问题发展成心理问题；
②对于学习充满了恐惧，心理上非常自卑，不愿再回到学校也不敢面对老师和同学，这类学生往往会选择退学或休学。
③无论有何种厌学症状的孩子，都会对学习成绩产生较大影响。身为父母和教师，我们应该帮助孩子们奋发图强，重拾自信。
厌学情绪怎么引导
首先，接受失望是正常情绪。
假如失望发生在自己身上，或身边有失望的人，我们只需「陪」他度过失望的心情。另外，避免批评和意见，以激发更多的情感反应。
在对孩子的表现失望之时，想一想自己让别人失望的经历，尤其是令自己失望的经历。
带着移情的心情去看孩子的表现，首先要体谅他的情感，等他比较平静之后，再与他分享自己处理挫折的经历，与他一起寻找答案，做伙伴，而非只会责备的大人。
其次，从实际出发，以人为本。
重新审视期望值与结果落差，以及造成落差的原因。这往往是复杂的，有来自我们自己，也有来自别人，还有来自不可抗力的各种因素。
理清事情与人之间的关系，能避免过分的自我贬低或者逃避责任。
例如因为孩子一次考试没考好，就说孩子「笨」，这样就把问题从对象转到评价人。
如果孩子不相信你的话就好了，要是他本来就缺乏自尊心和不那么自信，他也许真会觉得自己笨了。他以为自己既然这么笨，努力也没有用处。全盘放弃学习，父母更加紧张。
三是以「旧」事件为过去，改善一切为「新」事件。
在调整期望值时，我们打算用全新的方式继续工作。
比赛者遭逢败仗，师长将此视为一次学习的机会。所以以前的失败是属于过去的事件，从中汲取教训变成新事件。
简而言之，对孩子的表现不会太过分。人们的成绩会有高有低，翻孩子们的旧账，如果不能给孩子带来新的体验，为孩子提供克服困难的新方法，对彼此又有什么帮助？
天津市大港区问题青少年全封闭教育学校认为因此，我们的努力不是弥补过去，而是创造未来。这样就不会带着上一次失望带来的压力，以更积极的态度迎接新的挑战。
